Ejecución de mi Proyecto Sociotecnologico II (Camico Alexia)
martes, 19 de marzo de 2013
UBICACION
UBICACIÓN GEOGRÁFICA
PARROQUIA: La sabanita
MUNICIPIO: Heres
LOCALIDAD: Ciudad Bolívar
ESTADO: Bolívar
Imagen número 1
Ubicación geográfica
Fuente: google maps
MISION Y VISION
MISIÓN
Se
garantiza el proceso de enseñanza especializada y el aprendizaje significativo,
asegurando una educación participativa, equitativa, formativa y con sentido
humano, que constituya la base principal para el desarrollo intercultural, científico
y tecnológico de los niños, niñas y adolescentes con necesidades educativas
especiales.
VISIÓN
Lograr
con esfuerzo conjunto de la sociedad una atención educativa integral,
equitativa con calidad especializada e innovadora, que desarrolle entre los
educandos las competencias básicas para la vida, en estrecha vinculación con
los procesos de desarrollo sustentables del estado.
RESEÑA HISTÓRICA
RESEÑA
HISTÓRICA DEL INSTITUTO Y SU EVOLUCIÓN
La
Escuela Primaria Bolivariana para la Diversidad Funcional Intelectual “Sabanita” fue creada el 24 de Abril de 1983, por
iniciativa de la Profa. (Psicopedagoga) Katiuska Batistini, atendiendo a una
población de veinte (20) alumnos en una casa familiar ubicada en la calle
Barcelona de dicho Sector, (sabanita), con un personal conformado por: 01
Directora, 01 Coordinadora Docente, 04 cuatro Docentes Especialistas, 01
Trabajador Social, 01 Instructor de Taller, 01 Auxiliar de Terapia Ocupacional,
01 Instructor de Educación física, 01 Obrero y 01 Secretaria.
Luego
se trasladó a la calle colon, en una casa alquilada, donde se atendía 35
alumnos con un personal de atención especializada, 01 Director, 01 Coordinadora
Docente, 08 Docentes Especialistas, 01 Auxiliar
de Terapia Ocupacional, 01 Instructor de Música, 01 Instructor de Taller, 01 Terapista de
Lenguaje, 01 Trabajador Social, 01 Psicólogo, 01 Secretaria y 01 Obrero.
En
1994, por iniciativa del gobierno regional y por incremento de la matrícula de
alumnos con necesidades educativas especiales, fue cedido por la Alcaldía de
Heres, cinco módulos comunales, conformados de la siguiente manera cuatro por
cuatro (4x4) espacios cada uno y el otro por tres espacios, ubicados en la
Calle Cuba con Avenida España s/n, detrás del Estadium de la Sabanita.
En
trabajo conjunto con los bomberos de Heres, el personal de la Institución, Padres, Representantes y
alumnos/as, se realizó el desmalezamiento interno y externo así como de
pintura, para ser inaugurada con una matrícula de 41 alumnos el mes de
Diciembre de 1994, conformado por un director, cinco docentes especialistas,
tres auxiliares, un instructor de deporte, un instructor de música, un
instructor de taller, un terapista de lenguaje, un trabajador social, una
secretaria, un ecónomo y un obrero.
Para
el año 1995 hasta el año de 1998, El Instituto fue dirigido por la Prof. Trina
Aquino, quien durante su gestión logró el cercado de la Institución y la
pavimentación del espacio donde se llevan a cabo las actividades recreativas.
En
el año de 1998 concursan por el cargo de Directivo la Prof. Trina Aquino y la
Prof. Maristella Sierra, quedando a cargo de las funciones ésta última, quien dirigió
la Institución hasta el inicio del año escolar 2011-2012, durante su gestión se
lograron importantes cambios para la Institución, destacándose que para el año
1999 se amplía el terreno; para el año 2005 se sustituyen los techos que eran
de cartón piedra por machihembrado.
A
partir del año 2007, el Instituto comienza a funcional como Escuela
Bolivariana, beneficiando a los niños, niñas y adolescentes con el Programa Alimentario Escolar (PAE), se recibe la
donación de un transformador de energía eléctrica por parte del Secretario de
Mantenimiento y Servicios Generales de la Gobernación del Estado Bolívar Sr.
Sergio Hernández.
Durante
el Año Escolar 2007-2008 la Asociación Civil de Padres y Representantes
presidida por la Sra. Yesenia Fuenmayor (+)
a través de una partida presupuestaria de gastos se adquieren Ocho (08) aires
acondicionados de 12 BTW para todos los niveles de atención, con la misma
partida se construyeron todos los protectores de los aires antes mencionados.
Para
el Año 2008 se favorece el Instituto con la entrega de una Unidad de Transporte
Escolar a través de Mundo de Sonrisas, para garantizarles a los educandos de
escasos recursos económicos, el traslado diario de sus hogares a la Institución
y viceversa, gracias a la gestión gubernamental del General Francisco Rangel
Gómez.
Con
la partida presupuestaria del Año Escolar 2008-2009, la Asociación Civil de Padres
y Representantes, presidida por el Ciudadano Iván Gutiérrez, se adquirió una
computadora con su respectiva impresora y dos filtros de agua. Para ese mismo
año, la Gobernación del Estado realiza la donación de dos computadoras para
servicios administrativos.
Durante
el año escolar 2009-2010 VENELUM dona un aire acondicionado de 18 BTW y dos
filtros de agua con sus respectivos botellones.
Al
inicio del año escolar 2011-2012 (Noviembre) la Directora Maristella Sierra
sale de reposo continuo y asume la Dirección del plantel Durante el mes de
Junio hasta la actualidad, la Profa. Nurbia Medina quien se desempeñaba como
Subdirectora desde el año escolar 2009-9010.
En
la actualidad, la Institución cuenta con una matrícula de Noventa y Ocho (98)
niños, niñas y adolescentes de ambos sexos, con edades comprendidas entre cinco
y dieciséis años de edad cronológica, con un diagnóstico de Diversidad
Funcional Intelectual y Síndrome de
Down; en un horario Integral (Bolivariano) de siete a tres pm.
El
personal que conforma la Institución esta distribuido de la siguiente manera: un
Directivo, una Secretaria, un Trabajador Social, un Entrenador Deportivo, una
Docente de Cultura, diez Docentes Especialistas, cinco Auxiliares, tres Aseadoras
y un Vigilante Nocturno.
domingo, 27 de enero de 2013
SOLUCION INFORMATICA A DESARROLLAR:
Página web
Una página web es el nombre de un documento o información electrónica adaptada para la Word Wide Web y que puede ser accedida mediante
un navegador para mostrarse en un monitor de computadora o dispositivo móvil. Esta
información se encuentra generalmente en formato HTML o XHTML, y puede proporcionar navegación a otras páginas web mediante enlaces de hipertexto. Las
páginas web frecuentemente incluyen otros recursos como hojas de estilo en cascada, guiones (scripts) e imágenes digitales,
entre otros.
Una página web está compuesta
principalmente por información (sólo texto y/o módulos multimedia) así como por hiperenlaces; además puede contener o asociar
datos de estilo
para especificar cómo debe visualizarse, y también aplicaciones
embebidas para así hacerla interactiva.
El contenido de
la página puede ser predeterminado (página web estática) o generado al momento
de visualizarla o solicitarla a un servidor web (página web dinámica). Las páginas dinámicas que se
generan al momento de la visualización, se especifican a través de algún lenguaje interpretado,
generalmente JavaScript, y la aplicación encargada de visualizar el contenido es la
que realmente debe generarlo. Las páginas dinámicas que se generan, al ser
solicitadas, son creadas por una aplicación en el servidor web que alberga las
mismas.
Respecto a la estructura de las páginas web, algunos
organismos, en especial el W3C, suelen
establecer directivas con la intención de normalizar el diseño, y para así
facilitar y simplificar la visualización e interpretación del contenido.
Una página web
es en esencia una tarjeta de presentación digital, ya sea para empresas,
organizaciones, o personas, así como una tarjeta de presentación de ideas y de
informaciones. Así mismo, la nueva tendencia orienta a que las páginas web no
sean sólo atractivas para los internautas, sino también optimizadas
(preparadas) para los buscadores a través del código fuente. Forzar esta doble
función puede, sin embargo, crear conflictos respecto de la calidad del
contenido.
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